PROPOSTA PEDAGÓGICA

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR
PATRICIA ROQUE SILVA

PESQUISA: PROPOSTA PEDAGÓGICA E PLANO ESCOLAR

MOGI DAS CRUZES
SÃO PAULO
2014
PATRICIA ROQUE SILVA

PESQUISA: PROPOSTA PEDAGÓGICA E PLANO ESCOLAR

Trabalho mensal apresentado para aprovação na disciplina de Implantação e Gestão de Projetos Pedagógicos do curso de Pós Graduação Lato-Sensu de docência do ensino médio, técnico e superior na área da saúde do Instituto de Ensino Superior de Mogi das Cruzes.

MOGI DAS CRUZES – SÃO PAULO
2014
INTRODUÇÃO
A educação brasileira vem sofrendo significativas mudanças nos últimos anos e isso exige que seja tomada uma nova conduta em decorrência desta nova visão do processo educativo.
Segundo Brandão (1995), a educação é um processo de humanização que se dá ao longo de toda a vida, de muitos modos diferentes, ocorrendo em casa, na rua, no trabalho, na igreja, na escola, entre outros. Além de um processo infinito, que acontece em múltiplos espaços e em diferentes situações da vida, do conhecimento popular e cientifico entendido como uma reorganização, incorporação e criação do conhecimento.
Para esta reorganização, incorporação e criação do conhecimento, se faz necessário que haja um planejamento prévio, para uma padronização do sistema de educação promovendo assim a democratização do ensino na escola.
Para a iniciação do ano letivo nas escolas se faz preciso determinar seus objetivos e em qual direção ela caminhará durante todo o ano, contando para isso, com a colaboração de toda a equipe e da comunidade para a definição das metas a serem atingidas no decorrer deste período, gerando assim, a proposta pedagógica.
A proposta pedagógica é um documento elaborado antes do início de cada ano letivo, com a participação de toda a equipe escolar e é através dele que será gerado posteriormente, o plano escolar que é por sua vez, o planejamento colocado no papel.
DESENVOLVIMENTO
Uma escola bem organizada e