Projeto Unip
Pratica de Ensino: Observação e Projeto
Postagem 2: Atividade 2
Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar.
Juliano Bortolotti RA: 1404512
Polo Unip Interativa Guarulhos
2014
Juliano Bortolotti RA: 1404512
Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar
Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, do curso de Sociologia, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pelo (a) Prof. (a) Raquel Bokums.
Guarulhos
2014
Sumário
Tema................................................ pg. 4 Justificativa................................... pg. 4 Objetivos ....................................... pg. 4
Objetivos específicos ................... pg. 5
Referencial teórico ....................... pg. 5
Método .......................................... pg. 5
Sujeitos e ambientes envolvidos pg. 6
Proposta de ação ......................... pg. 6
Disciplinas envolvidas ................ pg. 7
Cronograma de projeto ............... pg. 7
Forma de avaliação ..................... pg. 7
Resultados esperados ................ pg. 7
Consideração final ...................... pg. 7
Referencia bibliográfica............... pg. 8
Tema
A fragilidade do ensino de ciências na escola de ensino fundamental e médio, em virtude da falta de aproveitamento de ambiente pública como parques e seus ecossistemas.
Justificativa
A educação pública no Brasil não promove no ensino fundamental e médio a oportunidade dos alunos descobrirem e desenvolverem suas habilidades no campo da ciência seja em biologia, geografia, química, história ou matemática. Segundo dados do PISA (programa internacional de avaliação de estudantes) nossos jovens estão em um nível de conhecimento que só permite apresentar