PROJETO SALA DE LEITURA
LUCIANA MELLA LUNDIN
PROJETO SALA DE LEITURA
Tucunduva
2014
“ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNDO DO SABER”
PROJETO SALA DE LEITURA
TEMPO PREVISTO: Será executado durante o ano todo.
RESPONSÁVEIS EM APLICAR O PROJETO: Toda a equipe pedagógica, professores de cada turma.
TEMA: Formação do leitor e do gosto pela leitura.
EIXOS TEMÁTICOS:
Socialização
Expressão Oral e Corporal
Imaginação
Solidariedade
Cooperação
INTRODUÇÃO
A biblioteca da escola é uma sala que deve ser utilizada pelas crianças rotineiramente. Acreditando neste espaço de interação das crianças com os livros, se desenvolveu o projeto SALA DE LEITURA. Há inúmeras formas de se trabalhar com criança dentro de uma biblioteca, mas o projeto vai dar ênfase aos contos de fadas. . Ler contos de fadas para uma criança, além de um prazer é uma necessidade! É dar asas à imaginação, pois os contos de fadas tem o poder de encantar e criar um clima mágico, onde frequentemente, retratam heróis que se defrontam com vilões e enfrentam grandes dificuldades para enfrentar o mal. Uma característica desses contos é que apresentam um dilema existencial. Ao ouvir essas histórias as crianças experimentam a introspecção, sendo estimuladas a pensar e a imaginar. O ato de ouvir e contar histórias contribui para o desenvolvimento da criança. Ler para as crianças revela múltiplas possibilidades, pois através da mesma ela conhece narrativas, visita vários lugares, conhece personagens e autores e têm oportunidade de se encantarem com a leitura.
Para construir um acervo de biblioteca escolar diversificado e atraente para a formação do leitor, é fundamental estabelecer um canal de comunicação entre a coordenação pedagógica e a biblioteca, onde o espaço da biblioteca escolar deve ser