Projeto oficina de jogos de matemática

PROJETO OFICINA DE JOGOS DE MATEMÁTICA

JUSTIFICATIVA

Sabemos que o ser humano tem percepção das coisas que o cercam, é observador, criativo e por esse motivo sentimos a necessidade de abranger esse conhecimento.
O jogo pode significar para o aluno uma experiência de real importância: a de entrar no mundo do conhecimento, de construir respostas por meio do trabalho que integre o lúdico, o simbólico e o operacional, muitas vezes sem se dar conta.
Esta intervenção mostra para o sujeito que conhecer é um jogo de investigação onde se ganha e se perde, sofre, chora, comemora, ri, ama, tem uma segunda chance. Assim a aprendizagem é tratada de forma digna, filosófica e espiritual.
Para concretizarmos as varias formas de aprendizagem e desenvolvimento através da diversidade lúdica, faremos um estudo profundo como pesquisa, comparação e vivências, podendo assim comprovar o verdadeiro sentido da matemática, contribuindo para que ocorram mudanças significativas no processo de aprendizagem.

OBJETIVOS

GERAL:
Orientar, estimular e avaliar o poder matemático do aluno, ou seja, a sua capacidade de usar informações para raciocinar, pensar criativamente e para formular e resolver problemas.

ESPECÍFICOS:
-Identificar a importância da matemática no cotidiano;
- Permitir a livre construção do aprendizado;
- Conceituar e diferenciar as fórmulas matemáticas através do raciocínio;
- Orientar uma educação visual e estética, aderindo novos métodos matemáticos;
- Desenvolver jogos e materiais para o ensino da matemática;

METODOLOGIA

Desenvolveremos este trabalho nos