Projeto de Estágio
1 PARTE I: PESQUISA 03
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03
1.2 OBJETIVOS 03
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 03
2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 04
2.1 METODOLOGIA 04
2.2 CRONOGRAMA 04
REFERÊNCIAS 05
ANEXOS 05
PARTE I: PESQUISA
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
Área de concentração escolhida para meu estágio está no tópico sugerido como “As dinâmicas do ensino de História”, cujo tema será “metodologia no ensino de História”.
A escolha do tema está relacionada com a qualidade do ensino de história, pois grande maioria dos professores de História aplicam suas aulas sobre o alicerce do “TQP”, ou seja, texto, questionário e prova. Minha ideia com essa área de pesquisa é justamente de me preparar melhor para conseguir obter a excelência no ensino de história, para que a disciplina de história possa a ser tão importante quanto matérias relacionadas à exatas, e tão prazerosa quanto uma aula de educação física.
1.2 OBJETIVO
O estágio de observação será de grande aprendizado, pois vou poder ver de perto a realidade de como é ser professor de História. Acredito que o estágio vai proporcionar uma reflexão a cerca da prática do professor a cerca de varias situações pertinentes ao ambiente de trabalho e a relação entre professor e aluno, assim também como proporcionar um conhecimento da didática utilizada por cada professor observado.
Além de observar o professor, pretendo observar também os alunos, como eles se dedicam ao estudo da História e se tiver oportunidade conversar om alguns alunos para saber a opinião deles sobre o método utilizado pelo professor e a importância de se estudar História.
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
De acordo com Andrade, Alberto Mascarenhas (2004, p. 2)
O Estágio permite a integração da