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CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX
CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM
QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

BELO HORIZONTE - MG
2011
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DIRCILENE DO CARMO MACHADO

A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM
QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS
DO ENSINO FUNDAMENTAL

Projeto de TCC apresentado junto ao Centro Universitário Metodista
Izabela Hendrix exigência parcial de graduação em
Pedagogia,
Orientador: Oziel de Souza.

BELO HORIZONTE - MG
2011
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SUMÁRIO

1. TEMA....................................................................................................................... 4
2. LINHA ...................................................................................................................... 4
3. QUESTÃO ............................................................................................................... 4
4. OBJETIVO GERAL .................................................................................................. 4
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................... 4
6. JUSTIFICATIVA ...................................................................................................... 4
7. METODOLOGIA ...................................................................................................... 5
8. REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................................................... 6
9. CRONOGRAMA ...................................................................................................... 9
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GERAIS........................................................ 9

[Digite texto]

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1- TEMA
A Influência da Leitura de Histórias em Quadrinhos na Formação do
Leitor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2- LINHA
Prática Pedagógica

3- QUESTÃO
De que maneira as histórias em quadrinhos pode influenciar na