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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia lilian valéria tavares nunes

educar para a vida ou para o trabalho?

Paranava´-Pr
2015
lilian valéria tavares nunes

educar para a vida ou para o trabalho?

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica.

Profesores: Andressa Aparecida Lopes, Edilaine Vagula, Edinéia de Cássia Santo
Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa.
Tutora: Talita Pereira Feital

Paranavaí-Pr
2015

sumário

INTRODUÇÃO.............................................................................................................3

DESENVOLVIMENTO..................................................................................................4

CONCLUSÃO...............................................................................................................7

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................8
INTRODUÇÃO

Esta pesquisa tem como objetivo dar respostas e levantar questionamentos se há ligações entre trabalho e educação a partir de um propósito de vida emancipada e crítica, em que o trabalho possa ser realizado e ao mesmo tempo em que existam condições para que haja a reflexão crítica e que as pessoas possam entender e possivelmente modificar os processos de produção. Também usamos referências de pensadores e estudiosos em como a educação e o trabalho se relacionam e buscamos dentre as alternativas educacionais que mencionam a preparação para o trabalho características que permitam concluir se ambos os propósitos podem coexistir no ambiente educacional. Podemos observar uma visão focada mais na preparação para o trabalho e analisamos o programa e as metodologias para