Portfólio Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER WELTON CAVALCANTE DA SILVA

Portfólio Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza

DIANÓPOLIS - TO
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER WELTON CAVALCANTE DA SILVA

Portfólio Metodologia de Ensino Matemático

Portfólio apresentado à UTA Ciências Exatas , Biológicas e da Natureza, do curso de Pedagogia á distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor local: Carmerina Pereira Trindade
Polo de Apoio: Dianópolis -TO

DIANÓPOLIS - TO
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................................04
DESENVOLVIMENTO..................................................................................05
CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................08
REFERÊNCIAS............................................................................................10

04
INTRODUÇÃO

Muito se discute atualmente sobre como ensinar matemática de forma eficaz e significativa. Este é, sem dúvida, o grande desafio dos professores. Preocupados com uma educação de qualidade. Muitas vezes os conteúdos ensinados não fazem sentido para o aluno. Criou-se um “saber escolar” distante do “mundo real” em que os alunos vivem e trabalham.
Portanto os objetivos deste trabalho é desenvolver procedimentos de cálculo mental, escrito, exato, aproximado pela observação de regularidades e de propriedade das operações e pela antecipação e verificação de resultado. Dessa forma os alunos chegam ao ensino médio, e até a universidade, sem dominar conceitos matemáticos fundamentais, conceitos estes que envolvem noções básicas como dimensionar, quantificar, medir, classificar e interpretar. Desse modo, é fundamental que