Portf Lio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO
ANA PAULA SOUZA RIBEIRO
CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA
ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ
LETICIA DE N. DO NASCIMENTO SANTOS
MARILIA NASCIMENTO BARBOSA

1º TEXTO DO PORTFOLIO DA DISCIPLINA PEDAGOGIA EM ORGANIÇÕES SOCIAIS

Belém-Pa
2015
ADRIANA SILVA DO ESPIRITO SANTO
ANA PAULA SOUZA RIBEIRO
CAROLINE COSTA DE OLIVEIRA
ELLEN LUCIA PORTAL DE QUEIROZ
LETICIA DE N. DO NASCIMENTO SANTOS
MARILIA NASCIMENTO BARBOSA

Trabalho válido como avaliação na disciplina Pedagogia em Organizações Sociais, ministrada pelo professor Dr. Orlando Nobre Bezerra de Souza da Faculdade de Educação, Instituto de ciências da Educação, Universidade Federal do Pará (FAED/ICED/UFPA).

Belém-Pa
2015

INTRODUÇÃO:
Neste primeiro texto do Portifólio, falaremos a respeito dos vários tipos de educação. Além disso, trataremos em quais ambientes elas acontecem, quem são os mediadores, e da importância e efeitos que cada uma delas causa. Baseamos-nos, principalmente, no autor Jaume Trilla, que para nós, explica de uma forma mais ampla e completa como a educação acontece nestes diferentes estágios. Além dele, usamos para a construção da nossa concepção sobre o assunto, textos já estudados ao longo da nossa caminhada de aprendizagem aqui na Universidade Federal do Pará. A intenção deste texto é esclarecer que a educação acontece em diferentes lugares, ambientes, ou situação, presente e envolvido nas interações sociais, pois “aprender significa aprender com o outro.” (TEXEIRA, 2013, p 4)

O que é o quê: concepções de Educação e Educativo
Ao tratarmos de educação, podemos nos basear em vários autores que nos mostram e exemplificam o que é, e como é educação. Entretanto, encontramos na LDBEN, no artigo primeiro, um conceito que abrange, e até mesmo abre novos horizontes a respeito da ciência de educar. A lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional, de 1996,