Planos De Estudos 6 Serie

PLANO DE ESTUDOS – I TRIMESTRE
Artes

Professor responsável Ingobert Ramos Bernicker
Série: 6ª série do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Artes

Temas de estudos do trimestre:
01. Desenho:
1.1 As diferentes modalidades de desenho: desenho cego, desenho de memória, desenho de observação, desenho baseado em figuras geométricas.

2 Cor:
2.1 Introdução ao conteúdo a partir da música Trem das cores, de Caetano Veloso;
2.2 Decomposição da luz branca;
2.3 As cores e seus possíveis significados psicológicos;
2.4 Circulo cromático:
2.5 Definição de monocromia.

3 Sombra e luz:
3.1. Apresentação do tema;
3.2. Sombra própria e sombra projetada;
3.3. Técnicas que podem ser usadas na produção de sombra: esfumaçado, pintado, texturizado e pontilhado.

4 Cultura Negra:
4.1 O Ritmo Negro A influência do Ritmo negro na música popular Brasileira.
4.2 Os Sons Afro-Brasileiros Instrumentos musicais;
4.3 Folclore: Dos Congos à Capoeira;
4.4 Manifestações formadoras dos ritmos atuais da música e dança brasileira; o samba, o carnaval, etc.

05. Cultura Indígena:
5.1. Folclore : Influências da cultura indígena na formação da culinária brasileira.
5.2. Lendas indígenas.

6. Datas comemorativas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO: A avaliação, de função diagnóstica e investigativa, é um processo contínuo, cumulativo, individual e cooperativo que visa a:
a) constatar o nível de desenvolvimento alcançado pelo educando em face das competências propostas no Plano de Estudos;
b) auxiliar o educando e o educador na reflexão conjunta sobre a realidade e na seleção das formas apropriadas para dar continuidade ao processo de aprendizagem;
c) contribuir para que o educando desenvolva as suas potencialidades e a autonomia como sujeito da própria educação;
d) desenvolver um nível progressivo de consciência sobre seu modo de ser, pensar e agir, através do processo de auto-avaliação. A avaliação valoriza o processo pessoal de cada aluno e a sua