plano de aula literatura
Tempo estimado: 02 períodos
Série: 2º ano
Turma:
Objetivos:
- Proporcionar aos alunos maior familiaridade com o gênero literário épico (narrativo).
Couteúdos: gênero narrativo
Situação didática
No início da aula, a professora coloca para a turma a música “Eduardo e Mônica”, da banda Legião Urbana. Depois, conversa com eles sobre a música e perguntar se eles perceberam os elementos da narrativa na música.
No retroprojetor, a professora coloca 3 resumos de textos narrativos. Ela deverá lê-los e pedir aos alunos que em duplas escrevam, em uma folha separada, os elementos narrativos presentes na narrativa que a dupla escolher. Assim que a dupla escolher o resumo o professor entrega a cópia do texto para que eles possam analisar e fazer a atividade proposta.
Resumo do livro: Perto do Coração SelvagemAutor: Clarice Lispector Em Perto do Coração Selvagem, Joana expressa, por fluxos de consciência, sua vida interior, contrapondo suas experiências de menina às de adulta, mergulhando ora no passado, ora no presente, segundo o fio condutor da memória. A infância viveu ao lado do pai, a quem confiou, por meio de brincadeiras, suas incertezas infantis. Era sonhadora, contemplativa e, inconscientemente, provocava os adultos com suas questões e opiniões. Escrevia versos, tinha medo de dormir sozinha e sentia muita pena das galinhas. Para ela, estas nem sabiam que iam morrer. A mãe, Elza, morreu, quando ela ainda era muito pequena; Conhecia-a pelas descrições do pai. O tempo junto a este também foi curto, morreu quando ela ainda era menina. Órfã, Joana vai morar com os tios. Logo nos primeiros dias de convívio, a severidade na casa se revela hipócrita, despertando-lhe uma visão repugnante daquilo que a esperaria no futuro. Eles fingem condoer-se da sua infelicidade. A relação entre sobrinha e tia é tensa, mas aceitável; a presença da menina a sufocava. Um dia ao acompanhar a tia às compras, como num teste para si mesma e causar