PLANO DE AULA APOSTO E VOCATIVO

PLANO DE TRABALHO
APOSTO E VOCATIVO

Disciplina: Gramática normativa e ensino
Prof: Roberto Perobelli
Alunas: Brenda Santos e Nathalia Dornelas

1 – Introdução
Foi escolhido o tema “Aposto e Vocativo em sala de aula”, a fim de sugerir uma nova proposta de aula. Uma proposta que vem a esclarecer aos alunos do ensino de jovens de adultos – EJA, de maneira clara e sucinta, sem deixar margem de duvidas ao longo do ano letivo. O plano de aula a seguir trás também a exibição de musica em sala de aula, sendo uma forma de interação e entretenimento, modificando a postura e as expectativas em relação ao processo de aprendizagem, ajudando a torná-la mais dinâmica e parecida com a aprendizagem do cotidiano, dos grupos sociais, da internet e outras vividas pelos jovens.

2 – Objetivos Mostrar o aluno como reconhecer e identificar o aposto e vocativo em diferentes tipos de texto, analisar aspectos discursivos, estilísticos e semânticos relacionados ao aposto e vocativo além de reconhecer o papel semântico-estilístico do aposto e do vocativo na construção do texto. Fazer com que o aluno adquira proficiência na interpretação de textos diversos, quanto à presença do Aposto e do Vocativo, e assim expressar suas ideias e opiniões de forma oral e escrita, aprimorando sua capacidade comunicativa.

3 – Caracterização geral do tema
Exposição oral mostrando aos alunos o conceito de aposto e vocativo;
- Apresentar o aposto e o vocativo em diversos gêneros textuais;
- Pedir aos alunos que identifiquem, nos textos apresentados em sala de aula, o aposto e o vocativo;
- Trabalhar o aposto e o vocativo através da produção de textos;
- Concluir a aula com a música “O mundo é um moinho” de Cartola.

4 – Recursos e métodos de trabalho:
Utilização de datashow com apresentação de vídeo; Utilização de tirinhas e textos informativos veiculados na internet; Pesquisa em gramáticas;
Jornais, revistas, ou páginas virtuais;
Utilização da tirinha abaixo:
Utilização da música e