Plano anual
Parnamirim
Plano Anual:
4º ano do Ensino
Fundamental.
Professora: Isabella Cavalcanti Dias Bione
Maio/2011
Introdução
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
O trabalho docente é uma atividade consciente e sistemática, em cujo centro está a aprendizagem ou o estudo dos alunos sob a direção do professor. A complexidade deste trabalho não se restringe à sala de aula; pelo contrário, está diretamente ligado a exigências e à experiência de vida dos alunos.
Ao planejarem o processo de ensino, a escola e os professores devem ter clareza de como o trabalho docente pode prestar um efetivo serviço À população e saber que conteúdos respondem às exigências profissionais políticas e culturais postas por uma sociedade que ainda não alcançou a democracia plena.
Caracterização de Turma
A turma do quarto ano “A”, turno matutino é formado por 30 alunos, desses 15 são
Meninos e 15 são meninas.
Três portas fundamentaram o diagnóstico inicial do grupo. São eles: * O domínio de cada aluno em relação ao processo de aquisição da leitura e escrita; * As hipóteses a respeito do Sistema de numeração decimal e a grafia dos números; * A capacidade de resolver tarefas de modo relativamente independente e criador; Em relação à leitura e escrita, tomando com base os níveis sugeridos Emília Ferreiro, percebemos que cinco alunos estão na fase pré-silábica, seis alunos na hipótese silábica dezenove na hipótese alfabética.
Ao trabalhar o segundo ponto, observamos que os alunos que se encontram na hipótese alfabética demonstram facilidade na grafia dos números e tem noções a