Pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa

Introdução O processo de medição é parte integrante de toda pesquisa, independentemente de seu tipo, da variável estudada ou de sua natureza. Podem existir teorias brilhantes ou estudos que foram perfeitamente construídos, mas, se as variáveis envolvidas não puderem ser medidas adequadamente, a pesquisa será um fracasso. (BAYLE, 1982, p.61). Ao iniciar uma pesquisa, precisa-se definir o tema e escolher entre realizar uma pesquisa quantitativa ou qualitativa. Uma não substitui a outra: elas se complementam.

1 Entendendo a pesquisa Uma pesquisa é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novos conhecimentos ou refutar algum conhecimento pré-existente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do individuo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Pode-se também definir como procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. Uma das classificações possíveis para os tipos de pesquisa seria então: pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa. As duas serão caracterizadas ao longo desse artigo.

2 Pesquisa qualitativa Tem caráter exploratório, isto é, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. Mostra aspectos subjetivos e atingem motivações não explicitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea. É uma pesquisa indutiva, isto é, o pesquisador desenvolve conceitos, idéias e entendimentos a partir de padrões encontrados nos dados. É utilizada quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para a interpretação. A pesquisa qualitativa procura entender as razões e motivos de um determinado comportamento. Busca entender as percepções que as pessoas têm a respeito de um produto, serviço ou assunto. Trabalha com crenças, pré-conceitos, subjetividade dos entrevistados.

2.1 Situações onde a