PEDAGOGIA
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos e científicos.
Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens - Língua Portuguesa, Matemática,
Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física -, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano.
Relacionar as linguagens dos meios de comunicação aplicadas à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias da informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas. Produção Acadêmica
• Relatórios parciais, com os resultados das atividades desenvolvidas nas Etapas 1 e
2.
• Apresentação final em arquivo impresso, conforme formulário disponível no site:
. Acesso em: 18 de abr. 2012.
• Relatório sobre a importância do desafio para a formação profissional do aluno.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 4 a 6 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.
Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos.