Pedagogia

15342 palavras 62 páginas
Curso de Livre de Pós‐Graduação – Mestrado

Disciplina: Pedagogia

FIC SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA

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CURSO LIVRE DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO

DISCIPLINA: PEDAGOGIA www.fic.vcx.com.br Curso de Livre de Pós‐Graduação – Mestrado

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OS AGENTES DA EDUCAÇÃO

1.1. Os agentes gerais

Podem considerar-se agentes de educação aqueles aos quais, de qualquer modo, compete ministrar, aos seus semelhantes, instrução e educação, embora não seja essa a sua atividade específica.

Estão nesse caso os avós, pais, tios, irmãos mais velhos, chefes, patrões, magistrados, etc.

Evidentemente, os membros da família têm o dever e a obrigação de ministrar, aos membros imaturos da mesma família, as noções

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fundamentais ao desenvolvimento físico, psíquico, moral e intelectual da criança.

Mas dever e obrigação não constituem capacidade.

Os pais, por exemplo, têm as suas profissões próprias; não podem consagrar toda a sua vida à formação da infância. Além disso, falta-lhes a necessária preparação, e até pode acontecer que lhes faltem disposições naturais e outras qualidades inerentes ao desempenho de tal atividade.

O mesmo pode dizer-se com respeito aos dirigentes, patrões, magistrados, etc. Todos eles – por força da natureza dos próprios cargos - devem educar com palavras, conselhos e admoestações; com exemplos, com atos de justiça, etc.

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Mas embora possa e devam ser educadores no sentido genérico do vocábulo, não são professores.

Só estes é que são os agentes da Educação, porque só estes é que têm por dever e obrigação instruir e educar. É esta as sua profissão e o seu modo de vida.

O médico, o

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