Pedagogia

As Tendências Pedagógicas

Atualmente, é de fundamental importância que os professores e professoras conheçam as tendências que influenciaram o ensino e a aprendizagem durante o decorrer da história, para que possam entender a situação da educação nos nossos dias atuais e refletir sobre a sua atuação pedagógica com o objetivo de aperfeiçoá-la. As tendências pedagógicas buscam apresentar e discutir como a instituição escolar é organizada e também qual o sentido que a escola opta nas suas diversas estruturas pedagógicas que direcionam a ação educativa. As ações pedagógicas dividem-se em: Tendências Pedagógicas Liberais (pedagogia liberal tradicional; tendência liberal renovadora progressista; tendência liberal renovadora não-diretiva (Escola Nova); tendência liberal tecnicista) e Tendências Pedagógicas Progressistas (tendência progressista libertadora; tendência progressista libertária; tendência progressista “crítico-social” dos conteúdos ou “histórico-crítica” e tendência multicultural). A pedagogia liberal tradicional baseia-se na universalização do conhecimento, optando pelo método de treino intensivo, a repetição e a memorização dos conteúdos, sendo que o professor é o elemento principal desse processo, pois é ele que repassa as informações aos educandos. Os alunos, não possuem o direito de se manifestar, questionando o que o educador está lhe repassando, já que os conteúdos são considerados verdades absolutas. O docente detém o saber e avalia o seu aluno através de provas escritas, orais, exercícios e trabalhos de casa. Esse tipo de avaliação geralmente fundamenta-se num esforço negativo, com ameaças, punições e até mesmo redução de notas em função do comportamento do aluno durante as aulas. A forma mais utilizada para repassar os conteúdos aos alunos é através da exposição verbal dos assuntos. Ao refletirmos sobre a pedagogia tradicional, podemos perceber que ela continua forte e persistente na grande maioria das escolas, principalmente nas que