Para que historia da educação

UNISEB CENTRO UNIVERSITÁRIO

PEDAGOGIA

A importância da História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos.

SABRINA SOARES PINTO

POLO DE ITU-SP
2013

SABRINA SOARES PINTO

A importância da História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos.

Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Licenciatura em PEDAGOGIA da UNISEB INTERATICO.
Orientador: RENATA MENDONÇA LINO DO NASCIMENTO

POLO ITU-SP
2013
RESUMO

O principal objetivo desse texto dissertativo foi realmente o de pesquisar a importância da história na formação de pedagogos e na educação das crianças. O texto dissertativo busca explicitar algumas definições e conceitos que abrangem o termo a importância da história na formação de pedagogos, esses fatos obtive em estudo do livro de pedagogia do UNISEB Interativo onde pude com maior clareza perceber a importância de ensinar história às nossas crianças que serão nossos futuros cidadãos questionadores e autores de sua própria história.

Palavras-chave: importância de ensinar história

SUMÁRIO

1 PARA QUE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO? 4
2 CONCLUSÃO 5
REFERÊNCIAS 7 1 PARA QUE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO?
O principal objetivo desse texto dissertativo foi realmente o de pesquisar a importância da história na formação de pedagogos e na educação das crianças. O texto dissertativo busca explicitar algumas definições e conceitos que abrangem o termo a importância da história na formação de pedagogos, esses fatos obtive em estudo do livro de pedagogia do UNISEB Interativo onde pude com maior clareza perceber a importância de ensinar história às nossas crianças que serão nossos futuros cidadãos questionadores e autores de sua própria história. 2 CONCLUSÃO
Na minha concepção, a história da educação, tem como grande objetivo ensinar, mostrar para o aluno que nem tudo que nos é apresentado nos dias de hoje é novo, ou