ORIENTATIVO PEDAGOGICO MAIS EDUCAÇÃO 2014

O Programa Mais Educação vem sendo uma estratégia do Governo Federal para a fomentação de políticas permanentes para a Educação Integral. Destinado inicialmente às escolas em situação de vulnerabilidade e com baixos índices no IDEB. Instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007, em seguida pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010. É operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Mato Grosso aderiu ao Programa no ano de 2008 com a participação de quatro escolas em Cuiabá e três em Alta floresta. A ampliação tem sido gradativa atingindo em 2013 um total de 375 escolas cadastradas. A Secretaria de Estado de Educação tem estabelecido um movimento crescente de fortalecimento do Programa Mais Educação, rumo à uma política que consolide a Educação Integral para o Estado. Ações têm sido pensadas e implementadas na medida das limitações financeiras visando superar o desafio da integração ao currículo, o fortalecimento da organização do ensino por ciclo de formação humana, dentre outras questões.
Pesquisas têm revelado que o Programa Mais Educação, como tudo o que é novo, encontrou resistência inicial por parte da comunidade escolar em geral. Alguns pais questionavam o tempo ampliado de permanência dos filhos na escola com certa desconfiança. Os profissionais estranharam a chegada dos monitores e questionavam a inadequação dos espaços. Entretanto, são quase unânimes em dizer que esta resistência vem sendo vencida, considerando os palpáveis resultados obtidos e que a aceitação do Programa é algo já estabelecido e visto como positivo para a melhoria da qualidade do ensino.
Portanto nosso maior desafio é a integração curricular. As sugestões a seguir constituem meras referências. O esforço coletivo pautado na ação-reflexão permanente é que dará conta desta tarefa.

O COORDENADOR MAIS EDUCAÇÃO
Este profissional tem exercido papel