oito

LÍNGUA PORTUGUESA Prof. Ronaldo Claro
ORIENTAÇÃO PARA RESPOSTAS DISCURSIVAS

Aula 1 – Texto: OS DESASTRES DE SOFIA
Orientação para responder à questão Nº 4 – Extensivo manhã – pág. 169 Extensivo tarde – pág. 113
1. Observar o seguinte: - era velhinho
A) - era frágil fisicamente = características físicas - era corcunda

B) - acovardado e submisso às pressões sociais = 2 características psicológicas/comportamentais Ora, este último item deve ser o escolhido.

O avaliador pergunta: levando em conta o CONTEXTO...
No contexto, podemos destacar outras características do professor:
- gordo, grande e forte = qualidades físicas - passara pesadamente a ensinar, silencioso, nó na garganta, controlada impaciência, ficava vermelho ao ser desafiado, falso autoritário, homem forte de ombros tão curvos = qualidades psíquicas ou morais

2. Elaboração da resposta

De acordo com o contexto, a interpretação mais adequada é de que se trata de um homem acovardado e submisso às pressões sociais.
Confrontando-se “ombros contraídos” com outras características do professor conclui-se que se trata de um traço psíquico e não físico.
Isso se confirma pelas seguintes passagens:
- Transcrever as qualidades físicas acima (item 1/C) e compará-las com as qualidades psíquicas ou morais, conforme aparecem no texto (citações do texto).
- ressaltar que os traços psicológicos/comportamentais do professor são próprios de uma pessoa que revela: INSEGURANÇA, TIMIDEZ, COVARDIA, SUBMISSÃO, CONTROLE DAS EMOÇÕES, TEME A PERDA DA AUTORIDADE, LECIONAVA SEM PRAZER...
Observação: Toda resposta discursiva exige que o aluno cite passagens do texto que confirmem a sua análise. Isso corresponde à argumentação própria das dissertações. Fundamenta e justifica a resposta. Suponhamos que você selecionasse a passagem “nó na garganta” para exemplificar. Deveria, portanto, dizer: “nó na garganta” é uma expressão que sugere a idéia de timidez,