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Leitura de textos
O contexto do contexto:
Vamos começar pelo contexto. É ele que pode definir o sentido do discurso e, normalmente, orientar tanto a produção quanto a recepção.
Em determinadas circunstâncias, um texto menos complexo, e até aparentemente menos claro, pode funcionar melhor, ser mais adequado, do que outro mais completo que contenha muitas informações.
Isso acontece, por exemplo, com as placas de trânsito. Elas são mais apropriadas para passar uma mensagem ao motorista, que obviamente está ocupado dirigindo, do que um longo texto explicativo ou persuasivo que o motorista sequer teria tempo para ler.
Como neste caso, é importante que o contexto esteja de acordo com a situação comunicativa e que o interlocutor tenha as referências adequadas para fazer a leitura.
Um motorista, por ter estudado as regras de trânsito, possui as referências necessárias para compreender o significado desses símbolos. Esse contexto, chamado de contexto não verbal está de acordo, portanto, com a situação comunicativa em que o motorista se encontra.
No caso dessa placa, especificamente, estamos lidando apenas com a escrita. Logo, entramos no contexto verbal. Esse contexto possibilita nossa comunicação pelas regras de uma língua. Isso permite uma fala adequada que resultará em entendimento caso o interlocutor compartilhe as referências necessárias para compreender o significado.
Observe nas placas acima que temos os dois contextos (verbal e não verbal) associados, já que elas conjugam a imagem da seta e o texto. Chamamos esse caso de contexto misto.
Situações empresariais:
No ambiente empresarial, podemos afirmar que o texto escrito é mais utilizado do que a linguagem não verbal? Não! Estamos em contato, principalmente no dia a dia corporativo, com logotipos que são nada mais nada menos do que a identidade visual de uma empresa.
Logotipo é o símbolo visível de um conceito.
Situações empresariais:
Podemos crer também que neste ambiente não iremos mais fazer uma