Modernismo

A Perspectiva
Construtivista de Piaget

Jean Piaget
Jean William Fritz Piaget
Nasceu em 9 de Agosto de 1896 em
Neuchâtel e morreu em 16 de Setembro de
1960, em Genebra.
Foi considerado um dos maiores pensadores do século XX.
Defendeu uma abordagem interdisciplinar na investigação epistemológica.
Fundou a Epistemologia Genética : teoria do conhecimento com base no estudo da génese psicológica do pensamento humano.
Estudou inicialmente biologia e fez nessa área
O doutoramento. Posteriormente dedicou-se à
Psicologia, Epistemologia e Educação.
Escreveu mais de 50 livros e muitos artigos.

Conceitos Chave
Meio
Assimilação
O meio vai sendo progressivamente integrado nos esquemas mentais do sujeito. Sujeito
Acomodação
Os dados assimilados, são constantemente ajustados às novas situações particulares permitindo a sua assimilação. Equilibração
O diálogo entre a assimilação e a acomodação: o processo das sucessivas tentativas de reposição do equilíbrio de modo a conseguir um equilíbrio cada vez mais estável.

O desenvolvimento cognitivo processa-se no tempo e dá-se progressivamente ao longo de quatro fases e cada uma delas divide-se em sub-fases.

Estádios:
Sensório-motor
0-18 meses

Desenvolvimento Psico-motor

4 semanas
.mobilidade local
. Reacção de prazer na alimentação e nos cuidados de higiene.

Desenvolvimento intelectual

Desenvolvimento de carácter sensorial e motor.
Nesta fase, o bebé passa progressivamente de um estado de indiferenciação do seu próprio corpo e do mundo exterior para o seu conhecimento.
6 meses
.Utiliza os objectos de acordo
.Começa a conseguir sencom o seu interesse tar-se o que permite um alar- . Reconhece a sua imagem no gamento visual.
Espelho.
12 meses
. Chama-se pelo seu nome
Inicia-se o processo de diferenciação do eu-não eu e da compreensão de palavras.

O Estádio Sensório-motor,continuação




18 meses maior comunicação com o meio
Compreende