MODELO DE RESENHA ALUNO

UM OLHAR SOBRE A GERAÇÃO Y

CARAVALHO, Luiz Carlos Augusto de. ESPEJO, Márcia Maria dos Santos Bortolocci. Um olhar sobre o jovem atual: como a Geração Y lida com recursos monetários. Revista FAE. Curitiba, v.15, n. 2, p.184-197, jul./dez.2012. Disponível em: https:www.fae.edu.br. Acesso em: 13 set de 2014.

A Geração Y (grupo de pessoas nascidas entre 1980-1995) tem chegado ao mercado de trabalho e também aos postos de liderança e tem modificado os rumos da sociedade. Estudar e entender essa geração é necessário para compreender as mudanças e transformações na sociedade atual. Partindo desse propósito, o artigo de Luiz de Carvalho e Márcia Espejo analisa o comportamento da Geração Y com foco na educação financeira e na maneira como os jovens lidam com o dinheiro em relação a três aspectos: poupança, doação e consumo. Dividido em três seções, o artigo foi iniciado com um embasamento histórico e com uma análise sobre a educação financeira atual no Brasil. Quando o país superou a crise inflacionária através do Plano Real, os brasileiros não tiveram comportamentos financeiros adequados devido à inexistência do aprendizado de educação financeira no ensino formal. Anos se passaram e a situação não foi alterada, sequer as instituições de ensino superior exploraram o assunto a fundo. Por isso, são comuns os casos de brasileiros inadimplentes, não por escassez de recursos, mas por falta de um planejamento formal. O modelo consumista e a facilidade de acesso ao crédito são fatores que também contribuem para esse endividamento pessoal. Após tais explicações, os autores apresentam as cinco gerações existentes que são: Veteranos (1945), Baby Boomers (1945-1960), Geração X (1960-1980), Geração Y (1980-1995) e Geração Z (1995-hoje). São abordadas as principais características de cada uma, bem como o contexto histórico da época, sendo que tais temas influenciam um ao outro. Terminada a parte introdutória do artigo, a metodologia utilizada no processo de investigação foi