MODELO DE PLANO DE AULA

MODELO DE PLANO DE AULA

1) IDENTIFICAÇÃO a –Aluna: Dayane Fitz Armstrong b-Faculdade: Uninter Educacional c- Disciplina: História d-Tutora: Catia Mara de Oliveira e- Horário da aula: 18:30

2) CONTEÚDO

Egito Antigo

3) OBJETIVOS
 Identificar os principais aspectos da sociedade egípcia antiga;
 Ter uma melhor compreensão sobre os aspectos políticos, sociais e culturais;
 Mostrar através de figuras os principais legados egípcios;
 Fixar o conteúdo através de questões sobre o tema.

4) SÍNTESE DO ASSUNTO

O Antigo Egito foi uma civilização da Antiguidade oriental do Norte de África, concentrada ao longo do curso inferior do rio Nilo, no que é hoje o país moderno do Egito, tendo sido uma das primeiras grandes civilizações da Antiguidade. Manteve durante a sua existência uma continuidade nas suas formas políticas, artísticas, literárias e religiosas, explicável em parte devido aos condicionalismos geográficos, embora as influências culturais e contactos com o estrangeiro tenham sido também uma realidade.
A civilização egípcia se aglutinou em torno de 3 150 a.C. com a unificação política do Alto e Baixo Egito, sob o primeiro faraó (Narmer), e se desenvolveu ao longo dos três milênios seguintes. Sua história desenvolveu-se ao longo de três grandes reinos marcados pela estabilidade política, prosperidade económica e florescimento artístico, separados por períodos de relativa instabilidade conhecidos como Períodos Intermediários. O Antigo Egito atingiu o seu auge durante o Império Novo (ca. 1 550–1 070 a.C.), uma era cosmopolita durante a qual, graças às campanhas militares do faraó Tutmés III, o Egito dominou, uma extensa área, tendo após esta fase entrado em um período de lento declínio. O Egito foi conquistado por uma sucessão de potências estrangeiras neste período final. O governo dos faraós terminou oficialmente em 31 a.C., quando o Egito caiu sob o domínio do Império Romano e se tornou uma província romana, após a derrota