modelo de descrição de cargo gerente comercial

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA – ICET
PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR
CIENCIAS BIOLÓGICAS

Tema: Sensibilização e motivação para coleta seletiva do lixo

ITACOATIARA – AM
2011

Francisca Lever

SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO NO 8º ANO “2” DA ESCOLA ESTADUAL SENADOR JOÃO BOSCO RAMOS DE LIMA – ITACOATIARA - AM

ITACOATIARA – AM
2011

SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO

PROBLEMA:

Tendo como temática desse projeto a Coleta Seletiva do lixo que tem sido uma problemática detectada no 8º ano “2”, da Escola Estadual Senador João Bosco Ramos de Lima, busca-se por meio deste responder os fatos que tem contribuído para o aumento do lixo dentro do espaço físico da escola, o qual interfere negativamente para o meio ambiente que são.
 O que leva os alunos da escola jogar lixo em lugares inadequados
 O que a escola tem feito para amenizar a problemática
 Por que a escola como um todo se faz indiferente a esse problema

RESUMO:

Por ser um trabalho de cunho científico, o qual tem como meta sensibilizar o corpo docente e discente bem como o administrativo como um todo da Escola Estadual Senador João Bosco Ramos por meio de um processo participativo permanente que procura incutir uma consciência crítica sobre a problemática do lixo na escola, compreendendo-se como crítica a capacidade de captar que o lixo comum também contamina o ar, a água e solo, essas são algumas formas de agressão ao meio ambiente. Dentro deste contexto, é clara a necessidade de mudar o comportamento do dos alunos do8º ano “2” em relação à limpeza da escola, no sentido de promover a responsabilidade e assegura que o meio esteja sempre limpo. Manter o ambiente em ordem é dever de todos e o reflexo positivo desse processo é