Metodologia

Assunto (TEMA) – Evolução dos conhecimentos Ficha Nº 01
Referência bibliográfica completa:
FACHIN, Odília. Fundamento de metodologia. 4 ed. São Paulo: Saraiva, 2010, p. 7-27
Texto da ficha:
“A literatura científica mostra que, ao longo dos tempos, a humanidade em um processo lento, reuniu diversas informações que foram traduzidas conhecimentos. A necessidade forçou o ser humano primitivo a observar se habitat - ou seja, as plantas, os animais etc. -, a criar objetos simples e a começar a praticar a arte da cura. E, para satisfazer sua curiosidade, por meio da imaginação e interpretação, criou mitos que explicavam a sequência dos conhecimentos. Segundo a experiência da vida cotidiana, o homem compôs cultos mágicos para favorecer os espíritos, que, de acordo com suas concepções, dirigiam as forças do mundo. Foram introduzidos conhecimentos de astrologia e numerologia, entre outros (...) os conhecimentos empíricos dos egípcios foram organizados por Euclides, criador da geometria. Aristóteles por sua vez, descobriu o movimento celular dos corpos celestes (...) preparou um estudo sobre as ciências naturais, e em biologia, descreveu e classificou os organismos, usando os dados disponíveis”. (p.7) “Os conhecimentos prosseguem. Na área social, aparece o francês Augusto Comte (1798-1857), com a lei dos três estados (...) com isso, destacou novos conhecimentos e novos métodos. Convém mencionar que, no século XIX, Stuart Mill aprofundou seus conhecimentos com base no método indutivo, e Claude Bernard ressaltou o papel da hipótese como uma idéia que dirige a investigação”. (p.8) “(...) Por relacionar-se com o mundo de diferentes formas de vida, o homem utiliza-se de diversos meios de conhecimento, por intermédio dos quais evoluiu e faz evoluir o meio em que vive, trazendo contribuições para a sociedade. Entre esses tipos de conhecimentos, encontram-se o filosófico, o teológico, o empírico e o científico.” (p.9)“O grande mérito da filosofia é justamente