Metodologia da pesquisa em educacao

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso Pedagogia a Distância
Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação
Aluno(a): RGM:
Professora: Terezinha Bazé de Lima
Aula 03 e 04: Metodologia Da Pesquisa Em Educacao
Polo: Londres

1. Elabore um texto sobre CONHECIMENTO CIENTÍFICO e MÉTODO CIENTÍFICO, apontando a diferenciação entre eles.
O método cientifico e conhecimento cientifico estao diretamente ligados. Podemos dizer que o conhecimento científico é racional, é objetivo, segue fatos, é analítico, requer exatidão e clareza, é comunicável, é verificável, é explicativo, é aberto e útil e esta sempe a procura de uma nova hipótese.Conhecimento científico representa a maturidade do ser humano ao longo do tempo porque com a história podemos ver como o homen se evoluiu unsando a procura do conhecimento.
Já o Método científico é um conjunto de regras para desenvolver uma experiência a fim de achar as respostas e de produzir novo conhecimento cientifico como podemos ver no quadro abaixo.
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(Wikipedia, acesso em 2013.)
O Método Científico é indispensável à aquisição deConhecimento Científico.

Método científico é uma forma de investigação da natureza. Para isso, não leva em consideração superstições ou sentimentos religiosos, mas a lógica e a observação sistemática dos fenômenos estudados. Os métodos científicos são impessoais e objetivos.

O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14). http://www.das.ufsc.br/~cancian/ciencia/ciencia_conhecimento_cientifico.html

Fontes de Pesquisa:
Wikipedia
http://www.das.ufsc.br/~cancian/ciencia/ciencia_conhecimento_cientifico.html
Trujillo,1974:14
Unigran. Metodologia da Pesquisa em Educação. Aula 04,pag43-50.

2. Escolha três das doutrinas ou movimentos filosóficos para descrever