Metodologia Cientifica

Bruna Gomes Afonso

Metodologia Científica

CARANGOLA/MG
2014

Bruna Gomes Afonso

Metodologia Científica

Atividade apresentada como requisito parcial para fins avaliativos da disciplina Metodologia Científica Prof. Me. Sonia Maria de Oliveira 1º Período de Pedagogia.

CARANGOLA/MG
2014

Tarefa 1:
Segundo Severino (2000, p.18) define Metodologia como [...] um instrumental extremamente útil e seguro para a gestação de uma postura amadurecida frente aos problemas científicos, políticos e filosóficos que nossa educação universitária [...] São instrumentos operacionais, sejam eles técnicos ou lógicos, mediante os quais os estudantes podem conseguir maior aprofundamento na ciência, nas artes ou na filosofia, o que, afinal, é o objetivo intrínseco do ensino e da aprendizagem universitária.
1) Diante do exposto é de suma importância questionar: De que forma a disciplina de Metodologia Científica pode ajudar os alunos de nível superior a superar as suas dificuldades na hora de elaborar uma produção científica. Sendo assim faça um resumo destacando a importância da disciplina.
A preparação, a redação e a apresentação de trabalhos científicos envolvem um grande número de questões de natureza técnica e estética, dentre as quais, pode-se destacar a disciplina, a criatividade na seleção da bibliografia, a leitura de forma organizada, a ousadia e o rigor na abordagem do assunto, além da obediência a certas normas de redação e apresentação do texto final. A Metodologia Científica irá abordar as principais regras da produção científica para alunos dos cursos de graduação, fornecendo uma melhor compreensão sobre a sua natureza e objetivos, podendo auxiliar para melhorar a produtividade dos alunos e a qualidade das suas produções.
A relevância desta pesquisa se dá, tendo em vista a pouca importância que é dada pela