Metodologia cientifica

TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005.

Resenhada pela acadêmica Josiane Ferreira Pantoja, do 1º Período do Curso de Educação Física, ITTAP.

Não há uma única metodologia. Pois, a autora tem desenvolvido uma tridimensionalidade metodologia, o que escreve e vivencia com o ensino e orientação da pesquisa, denomina-se de Metodologia Acadêmica, Metodologia da Ciência e Metodologia da Pesquisa.
Para se fazer ciência precisa-se conhecer o que é a ciência e metodologia da ciência. A Metodologia da Ciência fornece ao ser humano uma explicação sobre os padrões da ciência e suas superações, orientando o indivíduo da possibilidade dos caminhos que poderá seguir para a construção do conhecimento, dando pistas para se compreender o que está acontecendo com a pesquisa na atualidade.
O ser humano possui faculdades internas e externas o que lhe possibilita entender a dimensionalidade da vida, é o que os diferencia dos outros animais, pois através dessa dinâmica, conhece e compreende os seus direitos perante aos fatos sociais. Diante disso, Ruiz (1996) apud Teixeira (2005:80) diz que: “Conhecer e pensar coloca o universo ao nosso alcance e nos dão sentido, finalidade e razão de ser (...)”.
Além disso, destaca que conhecer a realidade natural na sua compreensão factual e singularidade, tem a possibilidade de ultrapassar os limites do singular apreendido pelos sentidos corpóreos e apreender as relações formais de comparar, analisar, isolar elementos, abstrair e generalizar.
É notório que o conhecimento sensorial é comum a todos os animais, porém o homem é o único ser capaz de desenvolver a capacidade intelectiva, e dentre essas ferramentas do conhecimento, este desenvolveu os tipos de conhecimento: O conhecimento do senso comum ou popular, o filosófico, o teológico e científico. Portanto, esses tipos de conhecimento oportunizará o ser pesquisador a compreender os fatos sociais que os rodeiam.
Assim, o