Meio ambiente para a educação infantil

MEIO AMBIENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Márcia Toaldo Morato Niedermeier
Professora: Tania Margarete de Borba
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia(PED 0237) – Temas Transversais / Educação Infantil
01/12/11

RESUMO
Entender o que é o Meio Ambiente hoje não é difícil, basta olhar ao redor e descobrir que vivemos no Meio Ambiente e precisamos cuidá-lo para viver bem.Precisamos engajar no nosso dia a dia,nas questões mais simples,como se utilizar dele e preparar para o futuro.Para isso,desde cedo temos o dever de ensinar nossas crianças como, mudando alguns hábitos estaremos contribuindo para uma vida melhor.Como é um assunto muito amplo,resolvemos escolher um propósito para explicar e ensinar os alunos umas das maneiras de trabalhar para um Meio Ambiente sustentável, que seria a reciclagem do lixo.

Palavra-chave: O lixo reciclado para um mundo melhor.

1 INTRODUÇÃO
Hoje em dia a reciclagem é assunto discutido por pessoas de todas as idades. Muitas crianças já têm consciência de que o lixo pode ser renovado ou transformado em algo útil. Em casa ou na escola elas aprendem a dar valor em materiais que aparentemente não serviriam para nada e transformam sucata em brinquedos.
O brinquedo feito com sucata, além de ajudar a preservar a natureza, é oportunidade dada à criança para desenvolver sua criatividade e seu pensamento crítico em relação ao desperdício (conseqüência do consumo desenfreado). É uma maneira simples, econômica e divertida de educar e ajudar na formação dos cidadãos mirins.

2 DESENVOLVIMENTO

O lixo faz parte da relação entre homem e natureza ,se ele não for destinado ao seu lugar corretamente estaremos cada vez mais, poluindo e degradando de forma irresponsável o meio ambiente,provocando assim, um grande desequilíbrio ambiental.
Sendo assim, o ato de reaproveitamento do lixo é acreditar que ele não é lixo e sim fonte de reutilização de recursos para a transformação num bem comum à