Mariana Alves

Tendências
Escola
Conteúdos
Métodos
Aprendizagem
Tradicional
Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade.
Conhecimento e
Valores sociais acumulados e repassados como verdades.
Exposição verbal e/ou demonstração seguindo os passos: preparação do aluno; apresentação
Associação; ;generalização; aplicação; Não se leva em conta a ideia da criança; a aprendizagem é receptiva e mecânica.
Renovada Progressista
Adequa-se as necessidades individuais ao meio social.
Experiência que o sujeito vivencia aliada a desafios cognitivos a situações problemáticas.
Ideia de “aprender fazendo” seguindo os passos: experiências vivenciadas; reflexão
Pesquisar soluções;
Provisórias com a ajuda do professor;
Colocar a prova a solução.
Atividade de descoberta, uma autoaprendizagem sendo o ambiente apenas o meio estimulador.
Renovada
Não - diretória
Formação de
Atitudes ,preocupação maior com os problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais.
Transmissão de conteúdos em segundo plano. Os alunos buscam pro si mesmos os conhecimentos .
Professor
“facilitador”, ajuda o aluno a se organizar, utiliza-se técnicas de sensibilização ,bom relacionamento interpessoal.
Adequação pessoal na busca da auto – realização aprendendo por si o que lhe é relevante ,modificar suas próprias percepções; auto avaliação.
Tecnicista
Produzir indivíduos “competentes”
Para o mercado de trabalho transmitindo informações precisas ,objetivas e rápidas ; Atua –se no sistema capitalista.
Informações ,princípios científicos ,leis etc, estabelecidos e ordenados numa sequência lógica e psicológica por especialista.
Procedimentos e técnicas necessárias ao arranjo e controle das condições ambientais que
Assegurem a transmissão recepção de informações.
Processo de condicionamentos através do uso de reforça mento das respostas que se quer obter.

Libertária
Exerce na transformação na personalidade dos alunos num sentido