Manual

MANUAL DO ESTUDANTE
Estágios Supervisionados I, II & III
Cursos de Licenciaturas

SUMÁRIO
1. Introdução 3
2.Objetivo 4
3. Orientações 5
4. Procedimentos e formulários 15
5. Atribuições dos componentes 17
CURSO: 22
SEMESTRE: 22
IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 22
OUTRAS INFORMAÇÕES QUE JULGAR ÚTEIS: 24
ASSINATURAS 25

Prezado(a) aluno(a),
Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas nos Estágios Supervisionados dos Cursos de Licenciatura. Leia-o com atenção, siga as orientações e faça um bom estágio!

1. Introdução
Os Cursos de Licenciatura são direcionados a alunos interessados pela área de educação. Através deles, o aluno graduado poderá entrar no mercado de trabalho como um professor devidamente qualificado para atuar no ensino infantil, fundamental e médio, bem como na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Dessa forma, o estágio não deverá ser tomado como um momento de prática desvinculado da preparação que o aluno teve desde o início dos seus estudos. O estágio tem sua especificidade, mas não deixará de articular-se permanentemente ao contexto sócio-teórico adquirido no curso e, inclusive, no qual a prática do estagiário deverá ser desenvolvida.

2.Objetivo
Objetivo Geral do Estágio Supervisionado
Complementar o processo de ensino e de aprendizagem;
Adaptar o estudante psicológica e socialmente à sua futura atividade profissional;
Oferecer as competências básicas ao estudante para o exercício profissional e absorção pelo mercado de trabalho;
Acompanhar ambientes escolares e não-escolares na perspectiva da escolha da futura especialização profissional;
Integrar o processo de ensino, pesquisa e aprendizagem;
Conhecer a realidade do mercado de trabalho;
Possibilitar o confronto entre o conhecimento teórico e a prática adotada;
Observar, participar e atuar como regente em classes de Educação Infantil e Ensino Fundamental (anos iniciais);
Atuar em equipes