Livro Conversas Com Gosta De Ensinar

Rubem Alves, professor da Unicamp e psicanalista, escritor de crônicas e artigos, sendo autor de diversos livros, fez doutorado em Princeton, Estados Uniddos. Convidado a falar sobre a "formação do educador", o autor, faz uma excurção por diversas profissões, mas que agora estão extintas ou em extinção, onde cita os tropeiros, os caixeiros, os boticários, etc. Mas, que foram esmagados pelo advento da industrialização e dos progressos da modernidade. Quanto ao seu tema: "formação do educador", primeiramente, recorre a distinção entre o professor e o educador, sendo o professor ligado mais a questão técnica ou da profissão, enquanto o educador teria uma ligação com a vocação, pois é definida pelo amor. Nos mostra que podemos confundir professores e educadores, pois dá tudo na mesma, porém, como sua analogia, entre jequitibá e o eucalipto, ele nos mostra que há uma diferença, qual seja, o habitat de cada um, o jequitibá está ligado ao mistério e o eucalipto a organicidade do mundo moderno,daí o educador-jequitibá, pois tem uma "estória" a ser contada, através da troca de experiências, ou seja, educador-educando. Já os professores estão engessados aos cargos e limitações do status que, onde deixamos o pessoal para o funcional e toda sua institucionalidade, bem como sua posição de entidade descartável. Rubem Alves nos mostra que, na modernidade o utilitarismo fez com as pessoas se reconheçam pela função produtiva e perca de vista sua identidade, por isso o professor está conectado ao regenciamento e administração da personalidade, já que o educador se define pela paixão e a interioridade faz a diferença. O autor nos mostra que, apesar de aparentemente existir certa distinção entre professor e educador, o que se mostra é a dialética dos contrários, onde não somos isso ou aquilo, mas isso e aquilo. Tanto que a busca pelo educador para do próprio professor, pois esse é que sonha com a liberdade de educar. Na verdade, não se trata que