linguagem digital

Educação digital

Os materiais didáticos tradicionais

Profª Ms. Patrícia Strabeli e Profa. Ms. Luciana Aparecida Santos

Sumário
Introdução ............................................................................

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Objetivos ...............................................................................

4

Um pouco de história ...........................................................

4

Você está preparado para a mudança? ................................

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Síntese ................................................................................... 13
Referências Bibliográficas ....................................................

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2

Introdução

V

ocê já deve ter notado a quantidade de mudanças porque temos passado. As rotinas bancárias, por exemplo, mudam com frequência: são novas regras de segurança, novos serviços a distância, inúmeras senhas para diferentes situações. Ao fazer compras o cenário de mudanças se repete: hoje é possível adquirir produtos novos ou usados, em compras avulsas ou coletivas, usufruindo de descontos ou do conforto de consumir sem sair de casa. Não é diferente na educação. As mudanças também alcançaram as salas de aula, e educadores correm contra o tempo em busca de alternativas educativas capazes de satisfazer um novo público de alunos, habituado ás novas tecnologias de comunicação.
Mas, para que educadores possam elaborar ou eleger bons materiais didáticos, é importante que conheçam um pouco da história dos materiais que deram origem aos que hoje utilizamos.

Há alguns anos, comprar um eletrodoméstico era uma atividade exaustiva para consumidores exigentes, pois a pesquisa por melhores preços ou pelo modelo ideal era feita de loja em loja, o que poderia levar um bocado de tempo. Os atuais sites de compra e de comércio eletrônico mudaram definitivamente nossa maneira de consumir produtos e serviços, aumentando a oferta e nosso conforto. 3

Objetivos