Liderança situacional

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Curso: Técnico de Segurança do Trabalho
Matéria: Comportamento Organizacional e Liderança

LIDERANÇA SITUACIONAL

Ricardo Costa Guimarães

Prof. Gerson

São Bernardo do Campo (SP)
2010

RESUMO

As constantes exigências do mercado em função da necessidade de administradores que sejam líderes eficazes, que conduzam sua equipe de maneira a atingir e superar os resultados esperados, em contraste com a realidade atual, na qual se verifica a grande carência de profissionais com tal habilidade, inspiraram o estudo deste tema. A Teoria de Liderança Situacional de Hersey e Blanchard propõe um modelo de liderança adequado para cada nível de maturidade do liderado, no qual o líder deve identificar em que nível se encontra o liderado para, então, optar por um dos quatro estilos de liderança, definidos pela dosagem balanceada de comportamento de tarefa e comportamento do relacionamento, com a finalidade de se alcançar os objetivos organizacionais. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é trazer à reflexão técnicas da Liderança Situacional, no que se refere ao aparente determinismo presente na relação líder-liderado, com base na perspectiva dialética da Teoria Crítica. No decorrer do estudo, observa-se a necessidade de se repensar a Liderança Situacional, por meio dos princípios do pensamento complexo, a fim de se enriquecer a compreensão do conceito de liderança na administração.

PERSPECTIVAS CRÍTICAS DA LIDERANÇA SITUACIONAL

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INTRODUÇÃO

Aproximadamente entre os anos de 1924 e início da década de 1930, (DAFT, 1999, p. 30), o Movimento de Relações Humanas observou a importância de propiciar um tratamento favorável aos empregados, levando em consideração, especialmente, os estudos de Hawthorne (HERSEY e BLANCHARD, 1986, p. 57-58), realizados na Companhia Western Eletric, que englobavam o significado do trabalho,