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O Papel do Psicopedagogo Frente a uma Instituição Escolar ( Colégio São Lucas- Arapiraca- Al ).
Odaléia A. da Silva Muniz Lopes
RESUMO
O Psicopedagogo é o profissional atuante na área de ensino indicado para assessorar e estabelecer metas para que a escola frente no processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação preventiva. Dentro da instituição escolar, o psicopedagogo poderá contribuir no esclarecimento e soluções no processo que permeia as dificuldades de aprendizagem que não têm como causa apenas deficiências do aluno, mas que são consequências de problemas escolares. Seu papel é criar situações para analisar e assinalar os fatores que favorecem, ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e auxilia no desenvolvimento de projetos favoráveis às mudanças educacionais, visando evitar processos que conduzam às dificuldades da construção do conhecimento. Buscando alternativas para tornar o processo do aprender e ensinar, algo mais significativo e mais prazeroso.
Palavras-Chave: Psicopedagogo, Aprendizagem, Importância.
ABSTRACT
The educational psychologist is active in the area of vocational education suited to advise and set goals for the school forward in the teaching-learning process and has a preventive action. Inside the school, the educational psychologist may contribute to clarify the process and solutions that permeates the learning difficulties that are caused not only the student's disability, but are consequences for school problems. Its role is to create situations to analyze and point out the factors that favor or hinder good learning institution. Proposes and assists in the development of favor able changes to educational projects, aiming to avoid processes that lead to the difficulties of constructing knowledge. Seeking alternatives to make the process of learning and teaching, something more meaningful and more enjoyable.
Keywords: educational psychologist, learning.
FALTA NOTA DE RODAPÉ
INTRODUÇÂO
CITAR O