LDB 1961
"A organização da escola, deve dar ao aluno a oportunidade de participar, como membro da comunidade escolar, em que se sentiria o estudante na escola-classe, o trabalhador, nas oficinas de atividades industriais, o cidadão, nas atividades sociais, o esportista, no ginásio, o artista no teatro e nas demais atividades de arte. Seriam experiências educativas, pelas quais as crianças iriam adquirir hábitos de observação, desenvolver a capacidade de imaginar e ter ideias."-Anísio Teixeira.
Palavras Chaves- Ideias, Projetos, Manifestos, História da Educação no Brasil, LDB 1961.
SUMARIO
1. INTRODUÇÃO.....................................................................................3
2. PERÍODO IMPERIAL...........................................................................4
3. PERÍODO DA 1° REPUBLICA.............................................................5
4. PERÍODO DA 2° REPUBLICA.............................................................6
5. PERÍODO ESTADO NOVO.................................................................7
6. PERÍODO NOVO REPUBLIC9............................................................9
7. LDB 1961...........................................................................................10
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................12
9.