Interpretação e produção de texto

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO

Profa. Ms. Cristina Tischer Ranalli

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CURSO: _____________________________________
SÉRIE: 1o semestre
TURNO:Noturno
DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1) Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade;
2) As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal;
3) Noções de texto: unidade de sentido;
4) Textos orais e escritos;
5) Estilos e gêneros discursivos: jornalístico, científico, técnico, literário, publicitário entre outros;
6) Interpretação de textos diversos e de assuntos da atualidade;
7) Qualidades do texto: coerência, coesão, clareza, concisão e correção gramatical;
8) Complemento gramatical;

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristóvão. 11ª ed. Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 2003.
FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2004.

UNIDADE I – Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade

Curiosidade
Cor de burro quando foge
Corro de burro quando foge

Máxima latina
Repetitio est mater studiorum
A repetição é a mãe dos estudos
Cassiodoro
INTRODUÇÃO:

Uma primeira reflexão necessária nos leva a pensar sobre o que é um texto, como ele se estrutura e como interagimos com ele nos diversos momentos de nossas vidas. O texto e sua interpretação faz parte do SER HUMANO, uma vez que o SER HUMANO é um ser racional. Podemos dizer, pois, que é impossível viver em sociedade sem interpretar textos, sejam eles escritos, falados, representados pela pintura ou pela escultura, manifestados no teatro, no cinema ou na televisão.
Na história da Aquisição da Linguagem Humana observamos que várias