informatica

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Curso:

Psicologia

Disciplina:

Docente:

Wilson Pereira dos Santos

Informática
Semestre:

Período:
I

2012.1

Carga horária:

40h

EMENTA
O Impacto da tecnologia da informática na sociedade e, especialmente, na área de saúde. Sistemas componentes de um computador: hardware e software. Sistema operacional e ambiente de trabalho com interface gráfica. Utilização de editores de texto. Utilização de planilhas eletrônicas. Noções de algoritmo e linguagem de programação. Rede mundial de computadores.

OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR


Compreender os impactos da informática presentes na sociedade;



Conscientizar os acadêmicos da importância e do papel desempenhado pela informática nas organizações, bem como introduzir operacionalmente o conhecimento de hardware e software.



Distinguir os componentes de hardware e software;



Planejar e produzir textos, sob diversas formatações técnico-científicas;



Utilizar plenamente os recursos de informática, para desenvolvimento de suas atividades;



Operacionalizar os aspectos básicos sobre a Internet: sua estrutura, funcionamento, utilização de serviços e possibilidades de aplicação na sua profissão.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 Conceitos Gerais
1.1 Informática e sociedade
1.2 Microcomputador: conceitos, componentes, periféricos.
1.3 Software: Programas aplicativos, utilitários e sistema operacional.
1.4 Rede de computadores
2 Windows
2.1 Área de trabalho do Windows: ícones, atalhos, barra de tarefas.
2.2 Programas em execução: partes de um programa.

2.3 Painel de controle: modo de visualização, propriedades de vídeo.
2.4 Mouse: menus rápidos.
2.5 Teclas de atalho.
2.6 Disquetes.
2.7 Acessórios: Calculadora, entretenimento.
2.8 Operações com arquivos.
2.9 Windows Explorer: componentes, conceitos, operações.
3 MS Word
3.1 Barra de Ferramentas.
3.2 Barra de Formatos.
3.3 Digitação de textos: operações com