Influências Educacionais

Pergunta 1

De acordo com Rousseau “Todo homem nasce bom e a sociedade é que o corrompe”. Você acredita nesse ponto de vista. Lembre da época em que o educador está inserido. Em qual das suas obras o educador expõe o seu pensamento, assinale a alternativa correta. a.
O contrato social b.
Emílio
c.
Didática Magna d.
Encyclopédie
e.
O manual
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Pergunta 2

Através da concepção em que o saber de um modo geral deve estar voltado para ação, portanto deve ser concebido através da ação, da prática, o educando não seria apenas o expectador mais sim o ator do seu próprio conhecimento, alguns educadores se posicionam quanto a esse pensamento, por exemplo: Esse pensamento educacional contempla qual Pedagogia abordada no texto teórico. a.
Através das influências educacionais trazidas pelo período do Renascimento/Humanismo, podemos compreender que esse pensamento está presente no pensamento da Pedagogia Realista. b.
Após o período do domínio da Igreja, centrado na Idade Média, esse pensamento está dentro da concepção educacional trabalhada por Martinho Lutero. c.
A ação e a prática compreendem todos os aspectos discutidos na Educação Positivista. d.
O pensamento refere-se a pedagogia Naturalista, trabalhada por Jean Jacques Rousseau. e.
Quando falamos sobre prática dentro da educação estamos falando de uma pedagogia trabalhada com os jesuítas, através da Companhia de Jesus.
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Pergunta 3

Qual educador acreditava que as filosofias voltadas para a educação deveriam estar contidas dentro das seguintes concepções:
“Só fazendo aprendemos a fazer”“Ensinar tudo a todos”“Ensinar para a vida”“Atingir a sabedoria universal”“Aspiração democrática do ensino” I.
Jean Jaques Rousseau II.
John Locke III.
August Comte IV.
João Amós Comênio V.
Erasmo de Rotterdam
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Pergunta 4

A educação socialista tem com ponto de vista completamente político, priorizando uma educação universal