INCLUSÃO SOCIAL

INCLUSÃO SOCIAL
NAS ESCOLAS

A inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas regulares é uma questão que tem sido bastante discutida na atualidade, não só pelo fato da legislação em vigor prevê-la, mas também por uma questão de evolução pelo qual tem passado a sociedade. A inclusão escolar e social exige mudança de mentalidade e

A escola desenvolve um papel muito importante na vida e formação de cada indivíduo. Visto que é na escola onde são dados os primeiros passos de aperfeiçoamento, é por meio dela que as pessoas com direitos a educação especial são inseridas na

Hoje existe um grande aumento de alunos com necessidades de educação especial nas escolas comuns. Esses alunos na maioria dos casos, não são apenas deficientes físicos, mas crianças e adolescentes com distúrbios, hiperatividade ou que sofrem de diversos outros transtornos ou

A escola deve conhecer o perfil de cada aluno e mesmo que seja pública ou privada a escola deve ser comprometida com a educação, a inclusão desses alunos não é fácil mas é necessário e para tornar realidade não é os alunos que devem se transformar para entrar na escola e sim a escola deve se adaptar

Paradigmas devem ser quebrados, não existe o aluno padrão, e sim uma diversidade, por isso é muito importante o professor bem preparado. Mas acima de tudo a sociedade também deve estar atenta e unida no processo de inclusão, por isso que a escola deve abrir suas portas para escutar a sociedade e juntos efetivar uma educação inclusiva.

Os problemas existem, é fato. Mas o professor tem que agarrar o ato de ensinar como uma profissão e estar ciente de que como qualquer outra profissão ele vai encontrar problemas ao longo de toda sua carreira, ai está mais um problema nem todos estão preparados para isso.

Para que haja desenvolvimento, cabe aos pais juntamente com o professor fazer uma sondagem, observar a deficiência e determinar limites para evitar o preconceito e consequentemente a exclusão. Aluna