Idianes Quadro

MÉTODO SINTÉTICO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO MISTO
Utilizam de unidades menores
Parte do todo de uma estrutura global e se encaminha para as partes
Conhecido também como método Eclético
EX: fonemas – letras- sílabas
EX: A criança parte da frase para extrair as palavras e, depois, dividi-las em unidades mais simples, as sílabas.
Parte de uma história apresentada apresentando palavras chaves dentro de um contexto significativo.
Depois passa a se destacar as palavras, as frases e os textos

Possui um período preparatório reduzido com o uso indispensável de cartazes com as letras, apresentando-as através de histórias e outros recursos fonéticos.
Dentro do método sintético temos:
Dentro do método analítico temos:
Dentro do método misto temos:
Método alfabético:
Método Setenciação:
Método natural:
Quanto o individuo aprende o nome de todas as letras, assim ele o soletra formando silabas
EX: B + A = BA
Tem como ponto de partida a memorização de sentenças fáceis, curtas e do interesse das crianças.
EX: BONECA BO + NE + CA
Parte de um todo significado para a criança e não de coisas isoladas, valorizando as palavras chaves.

EX: A a “Abelhinha”
Método silábico:
Processo de contos: Método misto:
Começa com o reconhecimento das vogais a partir de uma palavra
EX: “A” de abacaxi
Também conhecido como conto e estória, o método é composto por várias unidades de leitura que têm começo, meio e fim, sendo ligadas por frases com sentido para formar um enredo de interesse da criança. Os críticos deste método dizem que a criança não aprende a ler, apenas decora.
O Método misto é considerado da Abelhinha porque não é totalmente fônico. Os métodos fônicos também são conhecidos por métodos sintéticos ou fonéticos. Partem das letras (grafemas) e dos sons (fonemas) para formar, com elas, sílabas, palavras e depois frases. No principal modelo de Método Fônico utilizado pelos professores alfabetizadores, as crianças não pronunciam os nomes das letras, mas sim os seus