Homofobia no espaço escolar

Sistema de Ensino Presencial ConectadO
PEDAGOGIA

andréia ambrózio da silva cacilda alves de lima eli joceli r. malta de oliveira marta matias pereira silva

PLANO DE AÇÃO

Homofobia no Espaço Escolar

AGUA BOA - MT
2012

andréia ambrózio da silva cacilda alves de lima eli joceli r. malta de oliveira marta matias pereira silva

PLANO DE AÇÃO

Homofobia no Espaço Escolar

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR, Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e linguagem, Psicologia da educação ll, O trabalho do pedagogo nos espaços educativos, A ação docente e a diversidade humana, sob orientação dos professores: Lilian Salete Alonso Moreira, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Fabio Luiz da Silva, Vilze Vidotti Costa, do semestre do Curso de Pedagogia. Tutor de Sala: Janete Maria Pegoraro; Tutora Eletrônica: Rosane de Assis Rodriguês.

INTRODUÇÃO
A intenção deste trabalho é mostrar a importância de trabalhar com os alunos acerca do preconceito e da discriminação principalmente a homofobia que existe na sociedade e até mesmo dentro da escola. Será mostrada a importância de esse tema ser abordado em sala de aula. Para isso conta-se com a ajuda dos pais e da comunidade. Assim poderá se evitar grande parte do preconceito e discriminação contra o homossexual, que infelizmente existe em todos os lugares. Mostrará também qual é a função da escola e qual o papel do professor para ajudar a combater esta forma de preconceito. A importância da intervenção pedagógica no debate sobre as questões relativas á homofobia.

OBJETIVOS
Esse trabalho tem como objetivo desenvolver estratégicas pedagógicas que possam servir de reflexão, juntamente com os alunos e professores, a respeito de possíveis situações que venham a envolver o preconceito e a discriminação contra o homossexual no cotidiano de sala da aula.
Fazer com que as crianças aprendam a lidar com as diferenças, construindo assim