Historia da educação

História da
Educação
Profa. Dra. Karen
Fernanda Bortoloti

UNISEB
Centro Universitário

4/2/2013

Módulo 2.1
Unidade 1

UNISEB
Centro Universitário

Aulas
• Aulas expositivas
• Interatividade
• Leitura de textos e realização de atividades durante as aulas
• Materiais

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Em casa
Leitura e realização das atividades
Envio das dúvidas
Participação nos plantões
Realização das atividades avaliativas
• Participação nos fóruns
• Apoio pedagógico

Gettyimages.com

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Combinados
• Leituras
• Postagem das dúvidas • Plantões on-line

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Discutiremos sobre:
 a importância da história da educação para os futuros pedagogos;  as características da educação nas sociedades primitivas;
 a educação na
Antiguidade Oriental.

http://www.marinha.pt

Nesta aula

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Para que a
História da Educação?

História da Educação

• pela atitude crítica diante das
“modas pedagógicas” da atualidade.

http://assisbrasil.org

De acordo com Antonio Nóvoa (2005), é importante o estudo da história da educação: 8

• Para compreendermos que a mudança se faz sempre a partir de pessoas e de lugares concretos.
• A procura pela compreensão histórica contribui para a descoberta e a criação de novos valores, e para uma nova tradição http://assisbrasil.org

História da Educação

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• O processo educativo traz consigo o peso e as contribuições do passado.

http://www.sergiosakall.com.br

História da Educação

• Ajuda as pessoas e as comunidades a darem um sentido ao trabalho educativo.

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• Busca de soluções para problemas que têm suas raízes no passado histórico.
• Estudo não do simples relato cronológico do desenrolar das teorias e das práticas educativas, mas uma reflexão sistematizada, com o intuito de tornar o presente mais inteligível. http://paineis.org

História da Educação

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História da Educação

Não há doutrina pedagógica concebível, grande