Historia da Educação Física no Brasil

A História da Educação no Brasil

Prof. Esp. Ismael
Silvério

Período Jesuítico (1549 1759)
A

História da Educação Brasileira evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas; A

primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo;

 Os

portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação.

Período Jesuítico (1549 1759)
 No

Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo;

 Perceberam

que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever;  Todas

as escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio Studiorum:
 Constituiu-se

numa sistematização da pedagogia jesuítica contendo 467 regras cobrindo todas as atividades dos agentes diretamente ligados ao

Período Pombalino (1760 1808)
 Uma

nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal;

 Com

eles levaram também a organização monolítica baseada no Ratio Studiorum;

 Pouca

coisa restou de prática educativa no

Brasil;
A

educação jesuítica não convinha aos interesses comerciais emanados por Pombal;

Período Pombalino (1760 1808)
 As

escolas da Companhia de Jesus tinham por objetivo servir aos interesses da fé, Pombal pensou em organizar a escola para servir aos interesses do Estado;

O

resultado da decisão de Pombal foi que, no princípio do século XIX, a educação brasileira estava reduzida a praticamente nada;

O

sistema jesuítico foi desmantelado e nada que pudesse chegar próximo deles foi organizado para dar continuidade a um trabalho de educação.

Período Joanino (1808 – 1821)
A

vinda da Família Real, em 1808, permitiu uma

nova ruptura com a