Gincana interdisciplinar

1222 palavras 5 páginas
II GINCANA CULTURAL INTERDISCIPLINAR
EMEF TAQUARA BRANCA AGENOR MIRANDA DA SILVA
EIXO NORTEADOR: CIDADANIA, SOLIDARIEDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E CONHECIMENTO PARA UMA VIDA MELHOR.
TEMA: SE VOCÊ PUDESSE CONSTRUIR O FUTURO, O QUE VOCÊ GOSTARIA DE FAZER?
INTRODUÇÃO:
Baseada em uma educação focada no pressuposto de que o aluno é o protagonista de suas ações, às quais de maneira orientada e bem conduzida proporciona a apropriação do conhecimento. A EMEF Taquara Branca Agenor Miranda da Silva propõe a realização da Gincana Interdisciplinar cultural, contemplando, inclusive, as ações da semana da água realizada nos meses de outubro e novembro. O propósito dessa competição é resgatar a autoestima, a identidade e a perceber a importância de valores morais e éticos solidarizando e respeitando limites e as superações dos integrantes no trabalho em equipe, expressado por meio da arte, música, dança e do conhecimento adquirido ao longo do ano letivo em todas as disciplinas.
OBJETIVOS GERAIS: Promover à ação solidária, a interação e integração dos estudantes, professores e funcionários com propostas de desafios e provas;
Levar os participantes a estabelecer e estreitar relações de respeito e harmonia; Proporcionar atividades que levam os alunos a perceber situações desencadeando raciocínio e estratégias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Promover a socialização e integração dos estudantes; Desafiar o espírito de competitividade e imaginação dos estudantes; Perceber a importância do bom relacionamento e do respeito às diferenças individuais;
Proporcionar atividades diferenciadas que levam os alunos a protagonizar momentos de aprendizagem;
Possibilitar à ajuda a comunidade carente do bairro; Despertar sentimento de caridade e solidariedade. PÚBLICO ALVO: Alunos regularmente matriculados na EMEF Taquara branca Agenor Miranda da Silva.

REGULAMENTO E ORIENTAÇÕES:
A edição da II Gincana Cultural reúne um conjunto de atividades envolvendo eventos de

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