Gestão x administração - implicaçãoes e pressupostos

520 palavras 3 páginas
“Relação entre administração e gestão: uma concepção integrada e interativa” de Heloísa Lück

O tema proposto para este texto é inquietante, pois diferenciar gestão de administração é complexo e nos obriga a atentar para pequenas diferenças entre ambas. Para tanto, é imprescindível ressaltar sua interação e integração, segundo Luck (2010) ao elencar as características de gestão e administração, não se busca polarizar ou colocá-las em dimensões extremas, mesmo por que a relação que existe é integrada e interativa. Bem, a idéia que se tem é a de que gestão nada mais é do que a administração modernizada, moldada pela globalização e pelo mundo contemporâneo.
Diante da pontuação feita no texto é possível pensar na administração como termo relacionado a um processo mecânico e individual no qual o indivíduo toma decisões sem consultar nenhum membro da escola, já o termo gestão proporciona a unidade escolar mais flexibilidade nas relações interpessoais e na tomada de decisão.
A gestão relaciona-se com a cooperação; participação; proximidade com o cotidiano escolar; saber escutar/ respeitar a comunidade escolar e flexibilidade, esta por sua vez, absorve valores e princípios mais democráticos, possibilitando assim uma participação mais efetiva da comunidade escolar, a exemplo disso, podemos destacar o Projeto Político Pedagógico, pois somente a partir dele foi possível conquistar a participação das famílias, funcionários e colaboradores de diversos níveis e funções nas discussões que se propõe a apenas um propósito, uma proposta de educação comprometida com os diversos desenvolvimentos do alunado.
Quanto à administração, identifica-se que este termo relaciona-se à burocracia; ao autoritarismo; a máquinas, ao ignorar opiniões da comunidade escolar (diretor, vice-diretor, coordenador pedagógico, professores, funcionários não-docentes, alunos e pais); e a inflexibilidade. O termo gestão, para eles, relaciona-se com a cooperação; participação; proximidade com o cotidiano

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