GESTÃO POR PROCESSOS

Gerenciamento de Processos

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Plano de Aula

Tópico 1
Como Estruturar um Processo
Elaborar um processo de trabalho, por meio de dinâmica com o grupo, levando o grupo a estabelecer por onde se inicia um processo e identificar a cadeia cliente –fornecedor. Por meio de um brainswrite fazer o processamento com debates de forma a conduzir os participantes a entender conceitos e definições usuais a respeito de processos.

Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Discutir a importância do sono e diferenciar aspectos fisiológicos do sistema nervoso
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Biologia

Fisiologia humana
2
Plano de Aula
Por que os bichos migram?
Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Examinar as causas e características do processo migratório nos animais
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Biologia

Reino animal e vegetal
3
Plano de Aula
Sementes de proveta
Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Discutir as formas naturais e artificiais de criação de sementes reprodutoras e examinar o impacto da produção de vegetais transgênicos
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Biologia

Genética / Reino animal e vegetal
4
Plano de Aula
No tempo dos galinhossauros
Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Conhecer aspectos da história evolutiva dos dinossauros, conhecer as técnicas de pesquisa da Paleontologia
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Biologia

Evolução
5
Plano de Aula
Cravos e espinhas à flor da pele
Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Refletir sobre o uso indiscriminado de cosméticos, compreender a estrutura da pele e como se forma a acne
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Biologia

Fisiologia humana
6
Plano de Aula
Inimigo natural
Ensino Médio
1º ao 3º ano
Objetivos: Entender o conceito de população, relacionar esse conceito ao estudo de populações de