Gestão Democratica na Gestao Pública

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA GESTÃO PÚBLICA
Eliane Maria Soares RIOS¹ [e-mail] RESUMO

Este trabalho foi realizado por mim na escola Municipal João Severino de Azevedo. O meu objetivo foi analisar como a escola tem trabalho em suacomunidade escolar uma gestão democrática plena e pude assim constatar, que ela tem desempenhado muito bem seu trabalho para conseguir um objetivo de escola com igualdade para todos. Verifiquei que ela tem uma gestão democrática atuante, onde todos participam plenamente deste processo.
Neste estudopude então analisar com clareza como uma escola que possui um modelo de uma gestão democrática atuante é bem sucedida dentro do processo educacional e cheguei à conclusão que é necessário a conscientização de todos os gestores, para resgatarem estes princípios e valores, para que juntos possam sempre trabalharem por uma Gestão Democrática, dentro das escolas públicas e aassim fazerem delas uma qualidade total, resgatando os valores éticos para que seja um lugar, onde o aluno sinta prazer em estudar e possa fazer da escola seu segundo lar. Sentindo feliz e atuante. Notei que lá os alunos sentem prazer em participar de tudo que é proposto por esta escola. Acho que realmente os alunos são felizes e colocam a escola como se fossem a casa deles. A análise do trabalho desenvolvido em seu cotidiano, éfeito diariamente com reuniões para alcançar os objetivos e sua meta ao final de cada bimestre.
Esta escola tem sido um modelo para as outrascomunidades por ser uma escola da periferia e ter alcançado um enorme sucesso, servindo sempre de exemplo para as demais.
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PALAVRAS-CHAVE: Gestão Democrática; Escola; Comunidade.

1 Introdução

Neste meu trabalho de pesquisa que fiz com muita dedicação e amor, vi realizaro trabalho de uma gestão democrática atuante nesta escola e verifiquei assim a participação de todos os envolvidos, na construção deste processo educacional. Todos trabalhando e