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Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Disciplina Orientação para o TCC II, do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, do Instituto Superior de Educação Orígenes Lessa, ISEOL, como Requisito Parcial a Obtenção do Grau de Licenciado em Educação Física.
Lençóis Paulista
2014
Diversidade cultural na Educação Física
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Disciplina Orientação para o de TCC II, do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, do Instituto Superior de Educação Orígenes Lessa, ISEOL, como Requisito Parcial a Obtenção do Grau de Licenciado em Educação Física.
Professor Mestre Claudinei Aparecido de Góes______________________________
Lençóis Paulista, 26 de Junho de 2014
SUMÁRIO
Diversidade cultural na Educação Física
RESUMO
O objetivo deste trabalho é discutir sobre a temática da diversidade cultural no processo educativo. Refletir em torno do mito da democracia racial, cultural, racialismo, etnia, identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para repensá-lo da prática pedagógica do professor e a formação do aluno enquanto sujeito das suas ações. Esse trabalho aborda também a corporeidade que vem com a proposta de mostrar aos profissionais e alunos o valor que o corpo possui por meio do processo ensino aprendizagem. O professor de Educação Física escolar precisa estar preparado para superar a concepção dualista, tecnicista e alienante que às vezes ele próprio, tem sobre o corpo. Dessa forma, permitirão aos alunos pensar, questionar, criticar e ressignificar os padrões impostos pela sociedade.
PALAVRAS-CHAVES: Cultura, identidade ética, diversidade cultural, educação, cidadania e corporeidade.
ABSTRACT
The objective of this work is to discuss on the theme of the cultural diversity in